第104章 曲線BでいうT4の部分とおなじところですべて。曲線Aにおける温度点bは、液体と固体が共存している点例えば、冷凍庫で氷を作ろうとすると液体が徐々に固体になっていくね。曲線Aについてです bの状態が固体と液体が共存するのはなぜでしょうか 曲線BでいうT4の部分とおなじところですべて凝析したのではないのですか また、bのあと温度が下がる理由もわかりま せん 第104章。では,コロイドとは何でしょうか。溶液とは何ですか? 溶解によってできた
液体のことをいう。6凝析 7塩析 非常にたくさんありますが,
がんばって勉強しましょう。 それでは,コロイドについて説明する普通の粒子
でもわずかに散乱しますが,コロイド粒子に比べるとずっと弱いようです。
植物学者の彼がどうしてブラウン運動を発見したのでしょうか。したがって,
同じ電荷をもつコロイドどうしは反発し合い,大きな粒子になることを防いで
いるのです。

曲線Aにおける温度点bは、液体と固体が共存している点例えば、冷凍庫で氷を作ろうとすると液体が徐々に固体になっていくね。一気に塊にならない。全部固体になったら再び温度は下がる。→ 固体になる時に凝固熱凝固する際に発生する熱が生じる。この熱と冷却のせめぎ合いが起きている。その後、再び降温するのは、固体になった物質の分子運動が冷却により遅くなるから。T2から本来の凝固温度ですが、凝固熱のせいですぐには固まりません。なのでさらに冷えていきます。これを過冷却と言い、T2からT3の間がそれです。T3から凝固熱よりも冷却の方が勝ち始めて、凝固が始まります。どんどん凝固をしていくため、瞬間的に冷却速度が凝固熱に負けます。それがT3からT4の間。T4から一旦降温は止まります。共存状態です。徐々に固体になっていき、全部が固体になった時がT5にあたります。曲線Bは、曲線Aの物質に何か加えたのでしょうか?いわゆるモル凝固点降下でしょうか?この場合の凝固も、固体と液体が共存するのですが、液体側は「何か」を加えた影響で固体になりにくいのです。固体になっていくと、液体側の「何か」の濃度が増していき、それが凝固を邪魔するようになるからです。

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